|
|
|||||||||||||||||||||
"Универсальный" цветовой профиль можно использовать абсолютно из любых программ, в том числе и бесплатных, таких как Епсон ФотоКвикер (Epson Easy Print). Такая широта использования является несомненным плюсом, особенно при использовании на фототочках. Часть 1. Проверка, сможет ли ваша система работать с "Универсальным цветовым профилем". Часть 2. Печать тестовых шкал для создания универсального цветового профиля. Часть 3. Соблюдение размеров тестовых шкал при их печати и прочие нюансы.
Для создания универсального цветового профиля нужно специальным образом распечатать тестовые шкалы, а затем и соответствующим образом применять этот профиль. Универсальный профиль рекомендуется делать только для принтеров формата А4, так как большинство принтеров формата А3 уже напрямую могут работать с цветовыми профилями, которые были изготовлены по классическому способу (способу №1). Процесс создания "Универсального" цветового профиля, в целом, очень похож на стандартное изготовление цветового профиля, за небольшими исключениями.
Сразу хочется обратить внимание на некоторые ограничения. Не все программы могут работать с 4-ой версией цветового профиля. При печати тестовых шкал на принтерах EPSON, шкалы получаются ЗНАЧИТЕЛЬНО СВЕТЛЕЕ, чем при печати шкал для создания "Стандартного профиля". Это особенно полезно, у кого шкалы значительно темнят!!! Второй минус - при печати из разных программ есть незначительные отличия. Происходит это потому, что программы, понимающие цветовые профили, используют Adobe метод пересчетов цветовых координат. Программы же, которые не умеют работать с профилями, используют стандартный Microsoft-овский способ пересчета и все отличия из за разных подходов к пересчету цветовых координат. Плавность градиентной заливки лучше при использовании Adobe-овского расчета цветовых координат. Так при градиентной заливке серого (от белого к черному цвету) при печати с одним и тем же профилем из Фотошопа и из стандартной Windows-овской "Программы просмотра факсов и изображений" плавность переходов лучше при печати из Фотошоп. При печати из Windows-кого стандартного просмоторщика градиентная заливка получается с более резкими переходами, на них уже видны границы между разными оттенками серого цвета.
Проверка: сможет ли ваша система работать с "Универсальным цветовым профилем".
Первое - нужно проверить, может ли ваша система работать с универсальным цветовым профилем. Для этого нужно распечатать один из листов тестовой шкалы с двумя разными профилями "по умолчанию" (рис 1 и рис 2). Печатать можно даже на обычной офисной бумаге. Архив с двумя профилями можно скачать по этой ссылке. Для "Управление цветом" принтера нужно зайти в "ПУСК/Панель управления/Принтеры и факсы" выбрать нужный принтер и нажать на него ПРАВОЙ клавишей мышки и выбрать пункт "Свойства". Затем сделать настройку, согласно рисунка 1.
рис 1.
Профили помещаются и берутся из папки с системными профилями. Напоминаем, они расположены в каталоге: WINDOWS\system32\spool\drivers\color\... Печатаем один лист тестовой шкалы с профилем "по умолчанию" ProPhoto.icm. Затем печатаем тот же лист тестовой шкалы с профилем по "умолчанию" X-Rite Generic Lab Profile.icm (рис 2). Настройки печати принтера должны быть абсолютно одинаковые.
рис 2.
Настройки принтера Epson должны быть как на рисунке 3, а соответствующие настройки для принтера Canon здесь.
рис 3.
Если система не сможет работать с "Универсальным цветовым профилем", то распечатанные тестовые шкалы будут идентичны. Если шкала, распечатанная с использованием профиля X-Rite Lab отличается от шкалы, распечатанной с профилем ProPhoto.icm (рис 4), то все нормально и универсальный профиль можно использовать из любых программ.
рис 4. Пример отличий распечатанных тестовых шкал, когда "Универсальный" цветовой профиль будет работать.
Что делать, если при использовании двух вышеуказанных цветовых профилей распечатанные тестовые шкалы визуально не отличаются? Нужно всего навсего установить Сервис Пак 2 и желательно установить Сервис Пак 3 для Windows XP.
|
ЭТО МОЖЕТ ПРИГОДИТЬСЯ: |
|||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
